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2016年5月中

更新:2017-1-9 11:27:01      点击:
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目录内容
目录·2016年 14 期
 追求自己境界的成长 李建成
 课堂教学中渗透心理教育的实践研究课题方案 张红星
 立足校情,发挥地域优势,探索特色乡村学校建设之路 李春新
 快乐教育的追梦人 奚一琴
 为师资建设把脉探名师培养良方 李令军
 构筑党群精神家园增强新办学校凝聚力 陈桂萍
 三"探"课改学生在课程中成长 王泳
 把握动态生成演绎课堂精彩 张秀花
 精致问题:生命化教育下数学课堂追求 卜晓娟
 例谈"ATDTA"在初中生物教学中的应用 郭丹丹
 计算也是一种能力——浅谈低年级学生计算能力培养的有效途径 冯俐
 浅谈小学低年级学生语文学习习惯的养成 陆婉菁
 潜心"三适"践行"三敬" 魏洪平
 依托"义工团队"培养残障学生社会适应能力 卞卫芬
 让奖励更"走心"——谈小学班级管理中的"奖励"策略 怀秀兰
 低年级生字教学——万变不离其宗——以《云房子》教学为例 许璐
 如何培养学生数学阅读能力 蒋建春
 浅谈小学体育教学中的有效"合作学习" 缪许君
 想说可以大声说——小学语文课堂教学中学生主体地位凸显的探究 刘娟
 翻转课堂与小学信息技术教学 包杨
 野百合也有春天——小学体育课堂学生"恶作剧"的疏与导 韩争艳
 电子白板让低年级语文课堂灵动多姿 刘军
 计算教学要做到"五个重视" 张月明
 提问之美 张文琪
 给你一双慧眼——素描训练中观察力的培养和提高 张美文
 合作学习在小学数学教学的价值研究 穆桂霞
 小学数学易错点的提前干预的策略探寻 宰秀梅
 适当在场"干扰"让学生自主生长 陆井秀
 数学教学的生活化 刘义华
 高中语文教学的现状及对策研究 温玉华
 浅谈对小学中年级学困生的教育与转化 杨嫒
 数学实验:"摆渡"经验与思维 季丽琴
 浅谈"ATDTA"教学模式在数学习题教学中的应用 陈莉
 让课堂催生内语言 邰友圣
 由小学英语词汇教学说开去 臧雯
 "三有"上好习作指导课 马军
 有滋有味,烧好德育这盘菜——浅谈德育活动的有效性 盛霞
 让情感流淌在数学课堂内外 王海风
 走进一份不屈的情怀——《海伦·凯勒》第一课时课堂实录与评析 刘咏春
 浅谈如何培养中学生的交际能力 蒋美琴
 爱的教育 赵文兰
 与文明做伴与礼仪同行 陆家燕
 幼儿园节日文化场打造的实践与思考 季雪芬
 兼容并包培本正元——基于案例下的幼儿园纪律管理艺术的且行且思 费红梅
 《指南》引领下的幼儿自主故事接龙演绎——以中班故事《春天的电话》为例 陈晓红
 让自信陪伴幼儿健康成长 黄馨瑶
 提升研训队伍素养让研训工作专业起来 陈世锦
 浅谈润泽理念下教师差异资源的势能挖掘 高亚媛
 古今多少事,都付笑谈中——赏读《三国演义》的文化随想和审美摭拾 陆嘉明
 古代物候知识和物候历 戴尔君
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